Interreg VI : Consultation publique, seconde phase
Interreg VI : Consultation publique, seconde phase
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
ProgrammeLa stratégie du futur programme Interreg VI Rhin Supérieur 2021-2027 prend forme et votre avis nous intéresse !
Faute de pouvoir vous retrouver en personne comme nous l’aurions souhaité, nous vous invitons à échanger avec nous lors de l’un des 4 rendez-vous en ligne prévus en novembre.
Attention : Ces rencontres se tiendront sans interprètes. Néanmoins, chacune est ouverte aux participantes et participants de toute nationalité.
Deux temps d’échanges en langue française :
- lundi 2 novembre (après-midi)
- mardi 3 novembre (matinée)
Deux temps d’échanges en langue allemande :
- mardi 3 novembre (après-midi)
- mercredi 4 novembre (après-midi)
Les inscriptions sont désormais closes.
Les personnes initialement inscrites aux réunions présentielles ont été informées par courriel des modalités de report de leur inscription sur les événements en ligne. En cas de question à ce sujet, adressez-vous à notre collègue Flore Scetbon.
En savoir plus sur la consultation publique
Cette consultation publique est la seconde organisée dans le cadre de la préparation du futur programme Interreg VI Rhin Supérieur 2021-2027. Elle a pour objet de vous présenter la logique d’intervention du programme. Cette logique d’intervention définit les objectifs choisis pour le Rhin supérieur parmi ceux proposés par la Commission européenne. Elle décrit les mesures prévues pour atteindre ces objectifs et constituera les premiers chapitres du futur Programme opérationnel Interreg VI.
Le projet de logique d’intervention a été rédigé en tenant compte des près de 150 contributions recueillies à l’issue de la première phase de consultation publique qui s’est tenue à l’automne 2019.
Vers la synthèse des résultats de la première phase de consultation publique
Une idée de projet transfrontalier pour Interreg VI ?
Complétez le formulaire « Idée de projet » à votre disposition et renvoyez-le par courriel à . Votre idée sera enregistrée pour que nous puissions revenir vers vous en temps voulu !
Vers le formulaire pour signaler votre idée de projet Interreg VI
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30 belles histoires pour les 30 ans #22 : EUCOR – Le campus européen
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
Programme ProjetsEucor – The European Campus
La Confédération européenne des universités du Rhin supérieur « EUCOR » regroupe l’Université de Bâle, l’Université de Freiburg, l’Institut de technologie de Karlsruhe, l’Université de Strasbourg et l’Université de Haute Alsace. Depuis 1989, les cinq universités d’Allemagne, de France et de Suisse travaillent ensemble dans les domaines de l’enseignement et de la recherche et procède à des échanges de pratiques sur le plan administratif.
Devenu aujourd’hui « le Campus européen », EUCOR est le fruit d’une histoire étroitement mêlée à celle du programme Interreg.
L’opportunité de suivre un cursus unique
Les étudiantes et étudiants inscrits dans l’une des cinq universités membres d’EUCOR peuvent bénéficier de cours proposés par es universités partenaires et ainsi se constituer un cursus transfrontalier. Ils sont actuellement 117 000 étudiants à bénéficier de cette possibilité unique en son genre. L’éventail des choix est large, puisque les cinq universités membres proposent ensemble environ 1 000 cursus, dont plus de 10 permettent aux étudiants d’obtenir un diplôme bi- ou trinational. En outre, la possibilité de mobilité intégrée ou libre pendant les études contribue de manière significative à l’interculturalité et au multilinguisme dans le Rhin supérieur.
Avec Eucor, les universités mettent en commun leurs compétences et contribuent ainsi à la poursuite du développement de la région du Rhin supérieur, qui compte déjà parmi les plus dynamiques d’Europe en matière de recherche et de développement économique.
Le Rhin supérieur : un espace trinational unique en termes d’excellence universitaire et scientifique
Avec EUCOR, les chercheurs et les enseignants des cinq universités membres bénéficient eux aussi d’une mise en réseau transfrontalière. Environ 15 000 d’entre eux sont impliqués dans des projets de recherche transfrontaliers. Et plus de 13 500 doctorants ont choisi le Rhin supérieur pour leur doctorat. Quatre axes ont été définis pour la recherche conjointe : les sciences et technologies quantiques, la santé personnalisée – médecine de précision, la durabilité et les identités européennes.
Les universités partenaires voient leurs forces dans ces domaines de recherche et, grâce aux priorités qu’elles ont fixées, sont particulièrement soucieuses de promouvoir leur compétitivité et leur position de leader. Il existe en outre un collège doctoral trinational pour chacun des quatre domaines de recherche, ce qui permet aux chercheurs de se préparer au mieux aux projets de recherche internationaux.
Le programme seed money est un instrument de financement qui propose un soutien au démarrage pour des projets transfrontaliers et innovants entre les universités du campus EUCOR. L’objectif est de promouvoir l’échange et la mise en réseau entre les universités membres et de contribuer à accroître l’attractivité de la région du Rhin supérieur. Cette année, le quatrième appel à projets a débuté. Un maximum de 60 000 euros de financement peut être accordé par projet.
De nombreux projets de recherche ont été soutenus par des fonds Interreg. KTUR, Inter-Religio, RES_TMO et SuMo-Rhin en sont quelques exemples.
Une université européenne
En 2015, EUCOR connait une évolution majeure en changeant de forme juridique : le Campus européen devient un Groupement européen de coopération territoriale (GECT). Un modèle unique en Europe, qui servira d’exemple pour d’autres régions frontalières. Grâce à ce statut, les universités membres continueront à agir indépendamment les unes des autres, mais pourront également agir ensemble de manière plus efficace.
Les projets réalisés au sein d’EUCOR – The European Campus se voient désormais attribuer le label EUCOR. Cela s’applique aux projets éducatifs, scientifiques, culturels ou sportifs. La seule condition est qu’au moins deux universités membres doivent être impliquées dans le projet transfrontalier. Le label EUCOR promet une plus grande visibilité et portée dans les médias et facilite l’obtention de subventions pour les événements et la mobilité.
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Annexe au manuel du programme mise à jour
Publié par SchwoobAline le dimanche 1 septembre 2024
ProgrammeUne nouvelle version de l’annexe au manuel du programme établie dans le contexte de la crise du coronavirus a été adoptée par le Comité de suivi lors de sa réunion du 29 septembre 2020. Cette version mise à jour de l’annexe permet de prolonger les procédures simplifiées adoptées au plus fort de la crise au printemps 2020, pour que les bénéficiaires puissent absorber les répercussions liées encore aujourd’hui aux restrictions sanitaires en vigueur dans le Rhin supérieur. Vous retrouverez ce document également dans la rubrique Documents et Outils.
Les porteurs de projets peuvent à tout moment contacter leurs interlocuteurs au sein du Secrétariat conjoint et de l’Autorité de gestion en cas de difficultés rencontrées à cause de la crise sanitaire.
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30 belles histoires pour les 30 ans #21 : Le master franco-allemand « Management de clusters »
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
Programme ProjetsLe master franco-allemand « Management de cluster et de réseaux territoriaux » est un diplôme conjoint à l’Institut des traducteurs, interprètes et relations internationales (ITIRI) de l’Université de Strasbourg et la Hochschule de Kehl. Il a vu le jour en 2012 avec le soutien d’Interreg IV.
La mise en place de ce cursus avait pour objectif de répondre à des besoins dans un domaine qui, alors, se développait rapidement en Europe, et notamment dans la région transfrontalière du Rhin supérieur.
Transfrontalier, innovant, pratique
Le programme d’études combine des unités d’enseignement existantes dans des matières connexes avec un nouveau contenu spécifique au projet. Il comprend notamment les domaines suivants : Théorie des clusters, gestion des clusters et des réseaux, relations internationales, compétence interculturelle, techniques de négociation, administration publique en Allemagne, en France et en Europe, ou encore technologies de l’information et de la communication.
Véritablement transfrontalier, ce cursus de deux ans permet aux étudiants d’alterner la vie de part et d’autre de la frontière : Après un premier semestre à Strasbourg et le suivant à Kehl, les étudiants partageront leur temps au troisième semestre entre les deux universités partenaires, avant de consacrer une dernière période à la réalisation d’un stage.
Les étudiants ont en outre la possibilité d’effectuer leur deuxième année de master en apprentissage. Cette possibilité leur permet d’intégrer en parallèle aux études, un cluster ou une structure d’un réseau territorial (français ou allemand) pendant deux jours par semaine de mi-septembre à fin mars et ensuite à temps plein d’avril à fin septembre. Ceci garantit à l’étudiant une meilleure insertion dans la vie active en le rendant entièrement opérationnel sur le marché du travail et détenteur d’une première année d’expérience professionnelle dès sa sortie d’études.
Au-delà du cursus : le centre européen de compétences et de recherche
En plus du cursus, ce projet a aussi abouti à la création, le 14 novembre 2013, d’un centre de compétence et de recherche trinational porté par les deux universités partenaires de Kehl et de Strasbourg, en partenariat avec la Fachhochschule Nordwestscheiz à Bâle. Ce centre comprend environ 80 experts, professeurs et étudiants et vise à développer des solutions au profit des clusters, des entreprises, des universités, des agences de développement économique et des institutions publiques.
En 2015, le centre de compétences a publié un inventaire du paysage des clusters dans la région du Rhin supérieur.
Un réseau dynamique et engagé
A l’issue de la période de lancement cofinancée par Interreg, le cursus a été accrédité en 2015 par l’Université franco-allemande.
Les diplômés du Master programme seront pour la plupart trilingues et hautement qualifiés pour occuper des postes au sein de clusters et de réseaux régionaux, que ce soit au niveau transfrontalier franco-allemand, européen ou international.
Et pour entretenir le lien qui s’est créé au cours de cette formation, la 6ème promotion du Master a fondé en 2019 un réseau d’alumni que vous pourrez suivre sur leur site Internet ainsi que sur une page Linkedin !
Interreg Rhin Supérieur : Avec l’Europe c’est possible… depuis 30 ans !
30 belles histoires pour nos 30 ans
Dans le cadre de la célébration du 30ème anniversaire d’Interreg, nous vous proposerons de (re)découvrir chaque jeudi jusqu’en novembre quelques-uns des plus beaux succès du programme, de 1989 à nos jours.
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- l’université populaire franco-allemande PAMINA
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- Regio Chimica
- le cursus trinational en génie civil
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30 belles histoires pour les 30 ans #20 : Le cursus trinational en génie civil
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
Programme Projets
Une première année à Illkirch (Strasbourg), la deuxième à Muttenz (Bâle) avant de terminer son cursus à Karlsruhe… et à la clé pas moins de cinq diplômes qui feront des étudiant.e.s formé.e.s des cadres du BTP plurilingues et polyvalents, aptes à mener des études ou exécuter des travaux de génie civil aussi bien en France, qu’en Allemagne ou en Suisse, voire au-delà. Voici ce qu’offre le cursus trinational en génie civil qui a vu le jour en 2002 avec le soutien d’Interreg III.
Trinational, trilingue, orienté sur la pratique
Les ingénieurs civils planifient, calculent et construisent nos infrastructures. Ils nous aident à être mobiles au-delà des frontières et à relier les pays et les personnes par-delà les frontières. Outre les routes et les chemins de fer, ce sont les ponts et les tunnels qui permettent de maintenir les échanges, notamment dans les régions frontalières. Pour que la mobilité soit possible sans frontières, il faut des ingénieurs civils qui, en plus de solides connaissances en ingénierie, possèdent des compétences linguistiques suffisantes et la compétence interculturelle nécessaire. Ce n’est qu’ainsi que des projets internationaux peuvent être mis en œuvre dans des équipes multiculturelles. Les diplômés du programme de licence en génie civil trinational détiennent toutes ces compétences, car ils étudient dans trois pays en trois ans et reçoivent trois diplômes. Le génie civil trinational est un cursus de licence proposé par la Hochschule Karlsruhe, l’IUT Robert Schuman et la Fachhoschule Nordwestscheiz.
Afin de permettre aux étudiants de trouver plus facilement leur future orientation professionnelle, le cursus de trois ans ne base as uniquement sur la théorie. Au sein de ce groupe à taille humaine, les étudiants peuvent bénéficier de d’enseignements très pratiques. En plus des exercices concrets et de travaux en laboratoire, ils effectuent un stage de construction entre le 2ème et le 3ème semestre, ainsi qu’un semestre pratique à l’étranger au 5ème semestre.
La richesse de l’interculturalité
Les étudiants viennent d’Allemagne, de France et de Suisse. À chaque début d’études, 7 étudiants de chacun des trois pays sont admis. Les conditions d’admission sont, en plus de connaissances linguistiques suffisantes en allemand et en français, un intérêt fondamental pour la technologie. Le groupe international d’étudiants se réunit avant le début des cours pour une première prise de contact. Le programme d’introduction comporte également des cours de langue pour améliorer leurs compétences linguistiques en allemand ou en français et pour être bien préparés pour les trois prochaines années.
La première année en France est destinée à enseigner aux étudiants les bases de l’ingénierie. Après avoir commencé à Strasbourg, les étudiants poursuivent leurs études à Bâle, où les différents domaines du génie civil sont approfondis. La deuxième année est principalement consacrée à l’orientation, pour le semestre pratique à l’étranger, qui se situe en troisième année. Ici, les connaissances acquises doivent être directement appliquées dans la pratique. Les étudiants auront un aperçu des bureaux d’ingénieurs, des entreprises de construction ou de l’administration publique. En plus de l’expérience pratique, les étudiants acquièrent également une expérience interculturelle.
Former dans le Rhin supérieur les ingénieurs civils de demain
Le caractère trinational du cursus en génie civil le rend unique en Europe. L’objectif des coordinateurs du cours était également de surmonter les barrières linguistiques et techniques de la coopération européenne grâce à ce cours. Depuis plus de 10 ans, ce programme a contribué au rapprochement de la région du Rhin supérieur. Pour une meilleure compréhension mutuelle, les étudiants suivent des cours dans les universités respectives sur les conditions juridiques propres à chaque pays et sur les méthodes et techniques utilisées dans l’industrie de la construction. De plus, les contenus des cours sont orientés vers l’Europe et, outre les contenus d’enseignement technique, le catalogue des modules comprend également les langues et la communication en France et en Suisse et le droit européen de la construction à Karlsruhe.
Un tremplin pour une belle carrière
Avant que les étudiants puissent tenir leurs diplômes entre leurs mains après sept semestres, ils rédigeront encore un mémoire au cours du dernier semestre, dans l’une des trois universités partenaires. Après avoir terminé avec succès les sept semestres, les diplômés peuvent immédiatement commencer à travailler comme ingénieurs civils. Leurs diplômes en poche, ils peuvent espérer des perspectives de carrière prometteuses dans la région du Rhin supérieur et au-delà.
Ceux qui le souhaitent pourront poursuivre avec un master trinational après avoir terminé le programme de licence. En fonction de leurs centres d’intérêt, les étudiants peuvent choisir entre différentes spécialisations : génie civil, transport ou génie hydraulique.
En 2012, l’IUT Robert Schuman nous présentait le cursus en vidéo :
Interreg Rhin Supérieur : Avec l’Europe c’est possible… depuis 30 ans !
30 belles histoires pour nos 30 ans
Dans le cadre de la célébration du 30ème anniversaire d’Interreg, nous vous proposerons de (re)découvrir chaque jeudi jusqu’en novembre quelques-uns des plus beaux succès du programme, de 1989 à nos jours.
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- Interreg Volunteer Youth – les jeunes volontaires du Rhin supérieur
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- Deux rives, trois ponts, mille choses à découvrir
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- l’université populaire franco-allemande PAMINA
- DeutschINSA
- TransInfoNet
- le Master franco-allemand « European Management Studies »
- Regio Chimica
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30 belles histoires pour les 30 ans #19 : Regio Chimica
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
Programme ProjetsDe la chimie… et bien plus que ça
Regio Chimica, c’est la licence de chimie franco-allemande proposée conjointement par l’Université Albert-Ludwig de Freiburg et l’Ecole nationale supérieure de chimie de l’Université de Haute Alsace à Mulhouse. Outre la chimie en théorie et en pratique, ce sont surtout les modules dédiés à l’interculturel qui font sa particularité, mais aussi sa popularité. Un savant mélange d’une solide formation en chimie, de multilinguisme et d’interculturalité, associés au développement de compétences en gestion de projet… Voilà ce que propose Regio Chimica pour permettre à de jeunes chimistes de se préparer de façon optimale pour le marché du travail européen et international.
Une formation pas comme les autres
„Nous créons des bases pour la construction européenne.” Brigitte Mundinger, coordinatrice du cursus auprès de l’Université Albert Ludwig à Freiburg, à propos de Regio Chimica et de ses modules dédiés à l’interculturalité
La spécificité de Regio Chimica réside dans le fait que l’enseignement scientifique y est accompagné de modules sur l’interculturalité, le multilinguisme et le contexte européen. Les modules dédiés à l’interculturel représentent en effet 10 % des crédits à obtenir (18 sur 180 ECTS). L’apprentissage et l’acquisition de compétences interculturelles dans la pratique fournissent aux étudiants une qualification supplémentaire qui les aide non seulement sur le plan personnel mais aussi professionnel. Dans la région du Rhin supérieur en particulier, une expérience interculturelle, une grande capacité d’adaptation et une grande flexibilité sont des qualifications essentielles. Les cours spécifiques sont organisés et réalisés par le Centre de Compétences Transfrontalières de l’Université de haute Alsace : NovaTris.
Avec Regio Chimica, l’apprentissage de l’interculturel s’appuie avant tout sur la pratique. Le multilinguisme devient une réalité au quotidien pour les étudiants puisque les cours proposés sont trilingues et sont dispensés en allemand, en français et en anglais. Et pour pour progresser efficacement dans la langue du voisin, les étudiants se soutiennent mutuellement et utilisent la méthode du tandem.
Un vrai « plus » pour une belle carrière
Après une première année à Mulhouse et la deuxième à Freiburg, les étudiants peuvent choisir dans laquelle des deux universités partenaires ils souhaitent passer leur troisième et dernière année. À l’issue de ce cursus de trois ans, ils recevront une licence en chimie de l’Université de Haute-Alsace et un Bachelor of sciences de l’Université de Freiburg.
![](https://www.interreg-oberrhein.eu/wp-content/uploads/thomas-kurz-europa-machts-moglich.png)
© Thomas Kurz, Universität Freiburg
Avec ce double diplôme en poche, les étudiants ont de nombreuses possibilités : non seulement en Allemagne, en France ou en Suisse, mais dans le monde entier. Beaucoup choisiront ensuite d’intégrer un cursus de Master en chimie, voire dans d’autres domaines scientifiques. La majorité des diplômés s’orientera à terme vers des activités à vocation internationale.
Une expérience de vie à partager, de part et d’autre de la frontière
Étudier ensemble, c’est aussi partager une expérience qui ne s’arrête pas forcément une fois les portes de l’amphithéâtre ou du labo franchies. Pour apprendre à se connaître au sein du groupe, Regio Chimica propose également au cours des trois années du cursus un vaste programme d’événements qui font la part belle à l’échange et au partage. Jusqu’au bout, les étudiants vivent une expérience commune puisqu’une cérémonie de remise des diplômes leur est organisée en novembre de chaque année, alternativement à Mulhouse ou à Freiburg.
Et le partage ne concerne pas que les étudiants ! Des échanges ont aussi régulièrement lieu entre les professeurs allemands et français et les coordinateurs du programme au sein des deux universités. Ils se rencontrent ainsi chaque année pour partager leurs expériences et apprendre les uns des autres.
2020 : 30 ans pour Interreg, 10 ans pour Regio Chimica !
Pour Regio Chimica aussi, 2020 correspond à un chiffre rond. En effet, le cursus célèbre cette année 10 ans d’existence depuis sa naissance soutenue dans le cadre d’Interreg IV. Depuis, ils sont déjà 132 étudiants à avoir obtenu la double licence et être devenus des chimistes hautement qualifiés et parés pour relever les défis liés à l’interculturalité.
https://www.youtube.com/watch?v=ApVLMa7JFlU
Interreg Rhin Supérieur : Avec l’Europe c’est possible… depuis 30 ans !
30 belles histoires pour nos 30 ans
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30 belles histoires pour les 30 ans #18 : Le double Master « European Management Studies »
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
Programme ProjetsDeux années d’études, trois langues de travail, deux diplômes à la clé
Le Master trilingue (allemand, français, anglais) « European Management Studies » permet aux étudiants d’obtenir en deux ans après la licence deux diplômes : l’un français auprès de l’Ecole de Management de Strasbourg, l’autre allemand auprès de l’ESB Reutlingen. En plus d’excellentes connaissances linguistiques et de compétences professionnelles reconnues, les étudiants acquièrent au cours de ces deux ans une expérience pratique des deux côtés du Rhin. Ce programme d’études s’adresse aux étudiants qui cherchent à faire carrière dans un contexte international, surtout franco-allemand. Il a aussi et surtout la particularité de s’adresser à un public qui n’est pas nécessairement issu de filières économiques ou de gestion.
Le cursus est organisé de sorte que les étudiants passent leur première année à Reutlingen avant de venir s’installer à Strasbourg pour la deuxième année pour poursuivre leurs études à l’Ecole de Management. À Reutlingen, à la fois théorie et pratique sont au programme. En deuxième année en France, les étudiants alternent entre l’entreprise et l’université pendant un semestre avant d’effectuer un stage et de rédiger un mémoire au cours de leur quatrième et dernier semestre.
Pratique, interculturel et multilingue
Le Master européen en management vise à fournir aux étudiants les compétences-clés en matière de gestion pour une carrière dans un environnement multiculturel et multilingue. En plus des modules de commerce et d’économie, le programme comprend des conférences et des exercices de marketing, de gestion internationale, d’administration des affaires et de logistique. Le programme d’études varié est proposé en allemand, en français et en anglais. Il est aussi complété par des cours de langue. En plus de connaissances générales en gestion d’entreprise, les diplômés auront acquis des compétences interculturelles et linguistiques et, en particulier, des connaissances spécifiques sur les relations économiques franco-allemandes. Les deux semestres de stage qu’ils auront effectués leur auront permis d’étendre et d’approfondir leurs compétences.
Depuis 2012, 11 classes ont pu commencer leurs études à l’ESB Business School de Reutlingen et les poursuivre à Strasbourg. Plus de 1200 demandes ont été reçues depuis lors, 279 étudiants ont été acceptés et 208 sont déjà titulaires de leur double diplôme.
Un parcours d’excellence pour des perspectives de carrière prometteuses à l’international
„Les diplômés du Master sont parés pour l’avenir : multilingues, riches d’une formation interdisciplinaire et dotés d’une riche expérience professionnelle, ils ont une solide connaissance de la gestion, basée sur des valeurs fortes et le souci du développement durable, contribuant ainsi à la construction d’une véritable culture d’entreprise européenne..“ Enrico Prinz, Professeur responsable du diplôme à l’EM Strasbourg
Pour intégrer ce parcours ouvert à des profils très variés mais néanmoins sélectif, les titulaires d’une licence devront également prouver leur aptitude communiquer dans les trois langues de travail du Master : le français, l’allemand et l’anglais. A chaque nouvelle promotion, 15 places sont proposées au titre de chaque école partenaire.
A l’issue de ces deux années d’études, les diplômés ont entre les mains bien plus que deux Masters : une expérience interculturelle, des acquis pratiques, de solides compétences en matière de gestion et de leadership, d’excellentes capacités linguistiques et les savoirs comportementaux nécessaires à une carrière orientée vers l’international. Tout cela ouvre un large éventail de possibilités de carrière aux diplômés dans tous les domaines du management international : ressources humaines, marketing, gestion de la production ou encore contrôle de gestion et comptabilité et finances.
Les associations d’anciens élèves très actives des deux écoles de commerce, en plus des universités et des entreprises partenaires internationales, permettent une mise en réseau mondiale et internationale. C’est un grand avantage pour les étudiants, en particulier pour leurs semestres de stage et leur entrée dans la vie professionnelle.
![](https://www.interreg-rhin-sup.eu/wp-content/uploads/promo2019.jpg)
Téléchargez ici la plaquette d’information du cursus
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- DeutschINSA
- TransInfoNet
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30 belles histoires pour les 30 ans #17 : TransInfoNet
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
Programme ProjetsUn réseau d’information pour aider les artisans dans leurs activités transfrontalières
Fiscalité, droit du travail, facturation, livraison ou encore implantation outre-Rhin sont autant de sujets pour lesquels les entreprises artisanales peuvent bénéficier du soutien des experts du réseau TransInfoNet du Rhin supérieur. Ce réseau de conseil dédié aux métiers de l’artisanat réunit cinq chambres de métiers issues de France, d’Allemagne et de Suisse : la Chambre des métiers d’Alsace, les Handwerkskammern de Freiburg, Karlsruhe und du Palatinat ainsi que la Wirtschaftskammer Baselland.
3 pays, 5 chambres de métiers, 1 objectif commun
Le réseau TransInfoNet a vu le jour en mai 1996 dans le cadre d’un projet Interreg II. Le réseau était alors constitué par les Chambres de métiers d’Alsace, du Palatinat, de Karlsruhe et de Freiburg.
C’est par la suite en 2001 et avec le soutien d’Interreg III qu’il s’est élargi à la Suisse avec l’intégration dans le partenariat de la Chambre économique de Bâle-Campagne. Ceci a permis au réseau de considérer le Rhin supérieur dans son ensemble.
Les résultats de ces projets et l’actualité du réseau sont accessibles via le portail en ligne www.transinfonet.org. Ce site comporte notamment une rubrique « Actualités » qui permet aux entreprises de se tenir rapidement et facilement au courant des évolutions majeures du cadre juridique du pays voisin.
Une offre de services complète et toujours d’actualité dans un contexte en mouvement perpétuel
Aujourd’hui encore, TransInfoNet propose, via ses experts en questions transfrontalières au sein des Chambres, des fiches d’information pratiques sur divers sujets d’intérêt transfrontalier, tels que la déclaration de la TVA ou encore la règlementation du travail temporaire dans le pays voisin. Cette documentation est disponible gratuitement sur simple demande pour les entreprises adhérentes des Chambres.
Outre ce matériel d’information régulièrement actualisé, les partenaires du réseau TransInfoNet proposent également leurs services d’information et de conseil dans le cadre d’ateliers, de séminaires de formation ou encore lors de divers salons dédiés aux entreprises artisanales et aux PME.
En bientôt 25 ans d’existence en 2020, TransInfoNet aura accompagné des entreprises de part et d’autre du Rhin face à des défis aussi importants que la mise en place de la monnaie unique et l’émergence de la dématérialisation.
Dans un contexte en perpétuelle évolution et un territoire où les barrières linguistiques restent présentes, le réseau TransInfoNet répond encore actuellement à quelques 700-800 demandes par an, ce qui constitue sans doute le meilleur reflet de sa pertinence !
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30 belles histoires pour les 30 ans #16 : DeutschINSA
Publié par Anne-Sophie Mayer le dimanche 1 septembre 2024
Programme ProjetsDevenir un ingénieur franco-allemand avec DeutschINSA
Mathématiques, physique, sciences de l’ingénieur, langues et interculturalité : c’est tout cela et bien plus encore qu’offre DeutschINSA, le programme d’études franco-allemand de l’INSA de Strasbourg, école publique d’ingénieur.e.s et d’architectes. Grâce au soutien d’Interreg IV, DeutschINSA propose depuis 2009 aux diplômés du secondaire une offre de formation qui combine technologie, science et innovation avec interculturalité. L’objectif est de permettre à ces étudiants de s’intégrer aussi bien dans la culture d’entreprise allemande que française à la fin de leurs études.
Et en effet, à ce jour, environ 30 % des diplômés issus de le promotion 2019 du cursus sont actuellement actifs à l’étranger, principalement dans les pays germanophones.
Depuis plus de 10 ans ce sont plus de 400 étudiants qui ont suivi une formation DeutschINSA, dont plus de 200 étudiant.e.s sont actuellement inscrit.e.s à l’INSA.
DeutschINSA: un parcours adapté au niveau d’allemand de chacun
DeutschINSA ne s’adresse pas qu’aux étudiants déjà bilingues en allemand, bien au contraire ! En effet, en fonction de leurs connaissances en allemand, les étudiants peuvent choisir entre trois parcours : « avancé », « confirmé » et « expert ».
Avancé : Ce parcours vise les étudiants ayant un niveau B1 en allemand. Pendant leurs études, les étudiants améliorent leurs compétences en allemand dans des cours de langue spécifiques et les appliquent lors d’un stage en pays germanophone.
![](https://www.interreg-rhin-sup.eu/wp-content/uploads/citation1-300x218.png)
Confirmé : Dans ce parcours, les étudiants de niveau B2 en allemand assistent à des conférences et à des travaux dirigés scientifiques en allemand en plus des cours d’allemand. Un stage dans un pays germanophone est également obligatoire.
Expert : La filière expert (B2 +) est quant à elle la plus exigeante. Les étudiants passent deux ou quatre semestres dans l’une des universités allemandes partenaires, en fonction de leur spécialisation. Ceux qui passent les quatre premiers semestres en Allemagne reçoivent un diplôme de Bachelor allemand supplémentaire après la troisième année.
En plus de ces trois parcours, DeutschINSA propose depuis 2016 une formation de mécatronique par alternance franco-allemande.
Parés pour dépasser les frontières
Indépendamment du parcours choisi, tous les étudiants doivent effectuer un stage dans un pays germanophone. Cela leur offre la possibilité d’appliquer et d’améliorer leurs connaissances, mais surtout leurs compétences en allemand dans la pratique. L’entrée en stage et la vie professionnelle quotidienne sont facilitées pour les étudiants grâce à une série de cours pratiques sur l’interculturalité. À cette fin, les étudiants traversent symboliquement la frontière franco-allemande, puisque les cours ont lieu à l’Euro-Institut de Kehl.
“C’est une expérience vraiment intéressante, si on a le courage et la motivation de partir. Passer deux ans dans un pays étranger permet vraiment de le comprendre.”
Barbara Bulingaire, parcours expert
Avant de commencer leurs études, les futurs étudiants participent également à l’école d’été DeutschINSA.
L’occasion pour les étudiant.e.s d’immerger dans la langue et la culture allemandes pendant deux semaines. Au programme entre autres : physique et mathématiques en allemand, grammaire ou encore cours d’allemand axés sur les sciences. La participation est obligatoire pour les étudiants « confirmés » « experts », mais les étudiants « avancés » sont également les bienvenus.
L’école d’été est également l’occasion idéale de faire connaissance dans un contexte plus informel.
Des perspectives de carrière prometteuses
A l’issue des cinq années d’études à l’INSA Strasbourg, les étudiants reçoivent un certificat DeutschINSA, en plus de leur diplôme d’ingénieur. Ils peuvent également faire un double diplôme (Bachelor ou Master) avec un établissement partenaire en Allemagne.
![](https://www.interreg-oberrhein.eu/wp-content/uploads//etudiants2-300x174.png)
Après l’obtention du diplôme d’ingénieur de l’INSA, les diplômés se voient offrir des perspectives de carrière prometteuses. En effet, les étudiant.e.s de la promo 2019 ont mis en moyenne moins d’un mois pour trouver un travail et 25 sur 38 diplômés avaient même déjà signé un contrat de travail avant la sortie de l’école.
Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site de l’INSA Strasbourg.
Interreg Rhin Supérieur : Avec l’Europe c’est possible… depuis 30 ans !
30 belles histoires pour nos 30 ans
Dans le cadre de la célébration du 30ème anniversaire d’Interreg, nous vous proposerons de (re)découvrir chaque jeudi jusqu’en novembre quelques-uns des plus beaux succès du programme, de 1989 à nos jours.
- le réseau INFOBEST
- EUROPA 1
- Climat et qualité de l’air dans le Rhin supérieur
- le Certificat Euregio
- l’ITADA
- GeoRhena
- l’Euro-Institut
- l’eau dans tous ses états
- le Pass Musées du Rhin supérieur
- Interreg Volunteer Youth – les jeunes volontaires du Rhin supérieur
- Szenik
- Deux rives, trois ponts, mille choses à découvrir
- le véhicule amphibie franco-allemand
- le parc Rhénan PAMINA
- l’université populaire franco-allemande PAMINA
Envie de prendre part aux festivités ?
Vous pouvez télécharger ici les logos élaborés pour les 30 ans d’Interreg.
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30 belles histoires pour les 30 ans #15 : L’Université populaire franco-allemande PAMINA
Publié par SchwoobAline le dimanche 1 septembre 2024
Programme ProjetsUP PAMINA VHS : l’université populaire sans frontières
Depuis plus de 20 ans, l’université populaire PAMINA Volkshochschule encourage les échanges linguistiques et interculturels dans l’espace PAMINA. Basée à Wissembourg, en Alsace, l’institution franco-allemande propose un programme éducatif très varié. En plus d’un calendrier de manifestations, l’UP permet à ses membres de participer à des rencontres et des excursions transfrontalières et soutient également des projets individuels dans la région PAMINA. Au fil du temps, l’up PAMINA vhs est devenue partie intégrante de la région du Rhin supérieur. Elle encourage avant tout les échanges et le dialogue transfrontaliers afin d’attirer l’attention sur les différences culturelles et de favoriser ainsi leur acceptation et la réduction de stéréotypes.
L’apprentissage et le développement de compétences interculturelles est au centre des manifestations proposées.
Une structure essentielle pour le dialogue transfrontalier dans le Rhin supérieur
Avant la création de l’up PAMINA vhs, un projet pilote au milieu des années 1990 a été mené pour expérimenter pour la première fois une coopération transfrontalière dans le domaine de l’éducation pour adultes. Suite au succès de ce projet, l’up PAMINA vhs a été fondée en 1997. Pendant les trois premières années suivant sa création, l’association a été soutenue par des fonds de l’Union Européenne provenant du programme INTERREG II.
L’up PAMINA vhs est portée par 15 Universités Populaires de l’espace PAMINA et est soutenue financièrement par d’autres partenaires français et allemands.
Au quotidien, l’up-vhs de Wissembourg travaille souvent avec ses partenaires UP allemands et français afin de pouvoir proposer un programme encore plus divers et européen aux plus 1,6 millions habitants de l’espace PAMINA.
Fin 2015, une association de soutien, les « Amis de l’up PAMINA vhs » a été fondé.
Au cours de son existence l’université populaire PAMINA a reçu plusieurs prix et accréditations officielles pour son engagement éducatif, culturel et transfrontalier.
En 2015, le prix de la Société Michel Bréal de Landau lui a été remis pour son engagement éducatif et franco-allemand exemplaire.
Bien plus que de simples cours de langues
Le programme de l’up PAMINA vhs est publié deux fois par an, dans une édition bilingue et informe sur les événements du semestre à venir. Les membres peuvent choisir parmi un large éventail d’offres : un programme culturel divertissant, des ateliers, des excursions transfrontalières, des cours de langue originaux et bien plus encore. Au menu pour les transfrontaliers : des manifestations de tous domaines tels que l’art et la créativité, goûts et saveurs, langues et civilisations, histoire et société, nature et technologie ou le bien-être et l’art de vivre. Grâce au programme varié chacun selon ses goûts y trouve son compte.
Avec environ 130 événements par an, plusieurs milliers habitants de la région PAMINA et au-delà viennent profiter de l’offre de l’université populaire franco-allemande. En plus du programme semestriel, l’up PAMINA vhs est impliquée dans divers projets supplémentaires. Ces dernières années, des projets tels que « Jeunesse sans Frontières », « Participation des femmes dans la Région du Rhin supérieur » et « Seniors sans frontières » ont vu le jour.
Vous trouverez ici le programme actuel de l’université populaire franco-allemande.
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30 belles histoires pour nos 30 ans
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- Szenik
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