Parlement de sciences transfrontalier air-climat-énergie

Ce microprojet a consisté à organiser un parlement des sciences transfrontalier adressé à des lycéens français et allemands, sur la thématique air-climat-énergie.
Afin de se préparer, les élèves des 16 classes impliquées ont pris part à une journée Kick-off lors des Science Days en octobre 2019 à Rust. Ils ont participé à des conférences animées par des intervenants venant de part et d’autre du Rhin, autour de la thématique air-climat-énergie et de la démocratie européenne. Jusqu’à janvier 2020, accompagnés par leurs enseignants, les élèves ont poursuivi leurs recherches sur la thématique, en s’appuyant sur les documents pédagogiques développés au sein du projet.
Dans chaque classe, 5 élèves ont été choisis pour représenter leur établissement lors des 2 jours de Parlement de sciences à Strasbourg le 3 et 4 février 2020.

Lors de ce Parlement, les élèves ont expérimenté les processus démocratiques qui prévalent dans les institutions législatives. Ils se sont réunis en 5 commissions où ils ont débattu entre eux, accompagnés de spécialistes des sujets traités. Ces échanges ont été restitués en assemblée générale, donnant lieu à un nouveau temps de débat ayant pour objectif de voter des résolutions.
Ces résolutions seront transmises aux institutions législatives locales concernées et présentées dans les classes participantes, pour en établir une transposition à l’échelle des établissements scolaires.

Téléchargez les résolutions du Parlement des sciences transfrontaliers

Partenaires du projet